本站 3 月 25 日消息，据一项针对 1500 多名儿童的调查结果显示，智能手机可能对儿童的心理和社交健康有益，但前提是他们不使用社交媒体。

据本站了解，该研究由美国南佛罗里达大学的贾斯汀・马丁（Justin Martin）主持，调查对象为佛罗里达州 11 至 13 岁的儿童，旨在开启一项为期 25 年的全国性研究，探索数字媒体与幸福感之间的联系。研究发现，在接受调查的 1510 名儿童中，有 78% 的儿童拥有智能手机。其中，拥有智能手机的儿童中有 21% 报告出现抑郁和焦虑症状，而没有手机的儿童中这一比例为 26%。此外，拥有手机的儿童更有可能报告花更多时间与朋友面对面相处。

“我们原本认为拥有智能手机会与负面结果相关联，但事实并非如此。”马丁表示。

研究还发现，家庭收入较低的儿童更有可能拥有智能手机，而家庭收入较高的儿童拥有智能手机的比例相对较低。在年收入介于 5 万至 9 万美元的家庭中，智能手机的拥有率最高，达到 87%；而在年收入 15 万美元或以上的家庭中，这一比例仅为 67%。马丁推测，这可能是因为富裕家庭的父母对社交媒体可能影响心理健康这一负面新闻更为敏感，同时也反映了他们孩子所在学校的政策：58% 的私立学校完全禁止使用手机，而公立学校这一比例为 43%。

然而，马丁指出，佛罗里达州作为美国第一个在 2023 年引入手机禁令的州，其禁令的科学依据可能并不充分。

不过，并非所有智能手机的使用都是有益的。研究还发现，那些经常在社交媒体上发布内容的儿童报告睡眠问题和抑郁或焦虑症状的可能性是从未使用这些平台的儿童的两倍。但马丁也表示，该调查无法确定是社交媒体的频繁使用导致了心理健康和睡眠问题，还是相反。

“我们建议家长和成年人尽量让孩子远离那些他们可能会频繁发布内容的社交平台，或者至少尽量减少他们在这些平台上的发布行为。”马丁说，“但当然，很难告诉孩子：‘你可以使用 Instagram，可以使用 TikTok，但就是不要发布内容’。”

在接受调查的儿童中，对于社交媒体的看法呈现出两极分化的态势：34% 的儿童认为社交媒体弊大于利，33% 的儿童持相反意见，其余儿童则对此问题持保留态度。

“这是一项引人入胜的研究，它做出了重要的区分，尤其是在智能手机和社交媒体之间。”阿拉巴马大学的杰西・马多克斯（Jess Maddox）表示，“尽管两者常常被混为一谈，但这项研究显示它们并非同一回事。”她还指出：“这些非常微妙的发现，我希望它们能鼓励家长、教育工作者和**家更多地思考对儿童进行智能手机和社交媒体的教育，而不是简单地实施禁令。”

英国巴斯大学的大卫・埃利斯（David Ellis）表示，该研究证实了以往研究的类似发现，但在我们能够决定如何应对儿童的智能手机使用之前，还需要进一步分析数据以了解其含义：“缺乏分析使得支持政策变革的更有力结论更难以被合理化。”